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Auf dieser Seite finden Sie in chronologischer Auflistung Verweise auf nationale Berichte rund um das Projekt mascil.

PISA: Für den Test pauken alleine reicht nicht

Die Veröffentlichung der aktuellen PISA Studie mit dem Schwerpunkt Mathematik zeigt erneut, dass standardisierte Leistungsuntersuchungen wenig neue Erkenntnisse dazu liefern, wie Schulbildung tatsächlich verbessert werden kann: Das Ergebnis verrät, dass deutsche Schüler etwas besser abschneiden als in den Vorjahren, aber nicht warum.

 

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